CONDITIONS GENERALES DE PARTICIPATION AUX STAGES INTERNATIONAUX EN AFRIQUE  
 
 
Recherche des stagiaires  
 
De manière particulière, l'AVOLAR vient d'avoir cette année 2018, au mois de Février, après une visite effective sur le terrain à MBANZA-NGUNGU, une ferme assurance de son partenaire Italien au nom de : INCONTRO FRA I POPOLI ONLUS (IFP) qui signifie en français (RENCONTRE PARMI LES PEUPLES ONG) de commencer à envoyer à l'AVOLAR chaque année les stagiaires issus des Universités Italiennes. 
 
Pourquoi un stage en République Démocratique du Congo. 
 
Il est de plus en plus facile et surtout caractère politique à la mode d'aller en Afrique en tant que touriste. Passé des vacances, ça peut etre sympa, mais vous ne découvrirez pas réellement l'Afrique en général et la RDC en particulier. Et faisant un chantier communautaire et humanitaire par contre, vous rentrerez directement en contact avec la population locale, en travaillant avec eux vous aurez un bon aperçu de leur vie quotidienne, vous irez dans les endroit où jamais vous n'auriez mis pieds en tant que touriste. De plus, vous finirez par vous faire des amis avec la communauté locale: l'échange n'est pas uniquement humain mais aussi culturel. Le tourisme a le plus souvent un impact fort et cool (positif) sur la communauté locale. Ce tourisme engendre parfois l'exploitation des gens et souvent, la perte des traditions et des cultures ainsi que la détérioration des paysages. En faisant un chantier humanutaire donc vivant et travaillant ensemble, on espère que les gens venant du monde entier apprendront à comprendre et à respecter les autres cultures plutot que de les exploiter. 
 
Etapes conduisant à un stage 
 
Nous échangeons des mails suite à une candidature répondant à une annonce. En cas de candidature spontanée, vous devez soumettre au Secrétariat Général de l'AVOLAR une lettre de motivation faisant mention de vos objectifs précis et éventuellement votre CV bien détaillé. 
 
1. Ces pièces permettront à l'AVOLAR d'étudier la possibilité de se substituer à vous localement pour chercher un lieu de stage (un hopital urbain ou rural, un dispensaire, une association, une entreprise publique ou privée, etc.) au cas où elle n'est pas en mesure de vous l'offrir elle-meme. 
 
2. En cas de succès dans notre recherche, l'AVOLAR vous confirme sa capacité à organiser votre stage. 
 
3. Lorsque l'accord de l'AVOLAR est donné, le stagiaire recevra une lettre d'invitation de stage qui lui sera expédiée soit par la poste, soit par e-mail avec les modalités bien détaillées. 
 
4. Avec notre fiche d'inscription et notre lettre d'invitation au stage, vous le présentez à votre établissement pour nous faire expédier votre convention de stage que nous vous retournerons signéé. Il y aura donc deux conventions: 
-Une convention tripartite (AVOLAR, votre Etablissement et vous-meme; 
-Une convention bipartite (AVOLAR et vous-meme) qui sera explicité sur les conditions matérielles de votre séjour. 
 
5. Lorsque le stage se fait à votre seule initiative, seule la convention d'organisation de stage que l'AVOLAR vous aura expédiée par l'e-mail de préférence sera à signer. 
 
6. Parmi les documents que l'association AVOLAR vous enverra se trouvera un budget approximatif. 
 
7. Une attestation vous sera également délivrée si nécessaire pour les formalités de demande de visa ou de bourse. 
 
N.B.: Dès lors n'hésitez pas à entrer en contact avec l'association AVOLAR : avolar.asbl@yahoo.fr ou avolar.asbl@hotmail.fr pour de plus amples informations. Nous restons entièrement à votre disposition pour tout renseignement et précision concernant votre stage. 
 
Financement 
 
Les frais de participation seront versés par le/la stagiaire une fois arrivé à Mbaza-Ngungu ou alors en faisant transfert en avance sur le compte bancaire de l'AVOLAR depuis votre pays d'origine. 
 
Les frais d'inscription est de 100 EUROS. 
 
Les frais supplémentaires sont de l'ordre de 400 EUROS par mois. 
 
N.B.: ces frais sont à payer en une seule fois par le/la stagiaire. 
 
Les frais d'inscription incluent: 
 
-Les démarches administratives; 
-Les frais liés à la connexion Internet (échange des mails avec les stagiaires et autres). 
 
Les frais de participation incluent: 
 
-Les frais d'hébergement; 
-Les dépenses liées à la nourriture; 
-Les missions d'appui de l'association aux projets; 
-L'accès Internet à Mbanza-Ngungu. 
 
Les frais d'inscription et frais mensuels n'incluent pas les prestations suivantes (qui sont à la charge du stagiaire): 
 
-Les déplacements, les loisirs (visites, excursions, etc); 
-Les consommations et dépenses personnelles (achats de souvenirs); 
-Les frais éventuels d'hopitaux mais AVOLAR s'engage toujours à payer la consultation et à accorder au stagiaire soutien et assistance morale en cas d'éventuelle maladie). 
 
Conditions de participation: 
 
1-Disposition morale; 
2-Se préparer à des chocs culturels; 
3-Avoir la capacité de s'adapter rapidement à une nouvelle vie; 
4-Accepter l'autre dans sa différence; 
5-Avoir le sens du travail en groupe; 
6-Avoir le gout de l'aventure. 
 
Alimentation. 
 
L'alimentation est essentiellement congolaise. Mais l'échange culturel vise à ce qu'on vous demande de préparer aussi un repas de chez vous. D'une manière ou d'une autre,l'AVOLAR s'engage à vous fournir une nourriture convenable et suffisante à tous les stagiaires. 
 
Logement. 
 
A Mbanza-Ngungu, l'association dispose de logements en permanence pour l'acceuil des stagiaires, en revanche dans les villages, c'est la population qui met à disposition un local. Les stagiaires locaux et expatriés vivent en collectivité durant la période de stage. 
 
Taches ménagères. 
 
Les taches ménagères sont effectuées par équipe. Chaque jour une équipe aura en charge une tache parmi le ménage, la cuisine, la vaisselle et la corvée d'eau. Les équipes tourneront en fonction d'un planning établit par les animateurs. 
 
Echanges culturels. 
 
Chaque stagiaire doit partager avec les autres les valeurs culturelles de son pays. Vous pouvez apporter des jeux, des sketches, dess chansons, etc. Tout ce qqui vient mettre la bonne humeur est accepté! Le stagiaire doit faire un transfert de "Know how" (savoir-faire) aux stagiaires et volontaires locaux et aux bénéficiaires du projet. 
 
N.B.: Il est à noter que c'est la famille qui fera la cuisine au stagiaire, mais celui-ci peut également participer à toute leur vie quotidienne, donc à la cuisine par exemple s'il le souhaite. 
 
Stage bénévole en Journalisme. 
 
Pour tous nos stagiaires qui veulent acquérir ou améliorer leurs talents en journalisme, plus de soucis! Un programme spécifique vous est réservé. Vous allez travailler aux cotés des journlistes locaux très compétents en écrivant des magazines surtout en français selon votre choix. Vous partiperez à diverses taches telles que la rédaction d'articles, les interviews, la prise des photos, les ateliers de réflexion et autres. 
 
Si vous pensez vous lancer dans le journalisme, les stages dous donneront la possibilité de mettre véritablement la main à la pate et de vous constituer un impressionnant port folio de réalisations. 
 
Vous découvrirerez la réalité de médias écrits et audiovisuels (radio, télé), menerez vos enquetes, interviwerez et publierez vos travaux. Avec un peu de talent, vous vous retrouverez meme peut-etre face à un microphone. 
 
Si vous avez déjà de l'expérience journalistique, vous aurezla possibilité: 
 
1-d'élargir votre horizon; 
2-d'améliorer votre CV avec une expérience dans une autre culture et société; 
3-d'exercer dans un autre média. 
 
Et quelle meilleure manière de découvrir un pays et une culture qu'à travers des enquetes journalistiques? 
 
Dans tous les cas, vous verrez comment les informations sont faites dans une société complétement différente de la votre. Vous travaillerez également avec des journalistes locaux pour qui bien souvent le journalisme n'est pas seulement un job, mais une véritable vocation. 
 
Dossier à fournir: 
 
-CV complet avec photo récente; 
-Une lettre de motivation adressée à l'association (préciser la spécialité, vos attentes, objectifs, la période exacte de votre disponibilité pour effectuer le stage); 
-Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage conventionné). 
 
Hébergement. 
 
vous serez directement logé dans la famille d'acceuil. Vous pourrez ainsi partager leurs moments de famille, leur quotidien. Si vous le souhaitez, vous aurez la possibilité de prendre part aux activités de la famille (cuisine, vaisseelles, entretien, fabrication d'huile de palme, de farine de manioc, aller chercher de l'eau au marigot, travaux champetres, etc.). 
 
Vous trouverez chez l'habitant tout le confort suffisant. Les douches sont pour la plupart à ciel ouvert, vous permettant d'admirer le ciel, tout en respectant votre intimité. N'ayant pas l'eau courante dans le village, les douches se font au seau. L'essentiel des toilettes sont sèches, c'est à dire qu'elles ne requièrent pas l'utilisation d'eau. 
 
La propreté est de mise pour nos hébergements et sanitaires, les comités hébergement et qualité s'engagent pour votre bon confort...Le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectifs. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. des débats, soirée d'échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Stage bénévole en Médecine. 
 
Ce programme est une opportunité unique pour tout étudiant ayant opté pour le métier de la médecine. Il vous plongera dans les spécialités de la médecine d'un pays en voie de développement et vous permettra d'aborder différentes spécialités. 
 
AVOLAR offre une gamme variée de stage en médecine à des groupes de stagiaires, des stages conçus spécialement pour satisfaire vos besoins en tant qu'étudiant en médecine. 
 
Nous avons acquis de l'expérience grace à notre collaboration avec des professionnels et nous pouvons vous offrir des stages qui ne satisfont pas seulement vos besoins maais aussi vous donne l'opportunité d'avaoir de l'expérience dans les pays où vous travailler. 
 
Si vous cherchez un stage avec nous dans des domaines spécifiqques de spécialité en vue de participer à l'évolution d'un pays en développement ou acquérir des nouvelles connaissances pour vos études, nous vous offrons la meilleure opportunité de stage en RDC : 
 
1. Une grande variété de spécialités en médecine; 
2. Des emplois du temps quotidien ou programmes modulaires clairement établis; 
3. Supervision bien qualifiée; 
4. Interprétation si possible; 
5. Liens avec les soins primaires; 
6. Franche collaboration avec AVOLAR; 
7. Occasion de découvrir la médecine traditionnelle; 
8. Un environnement social agréable; 
9. Une alimentation locale variée et l'hébergement (accomodation). 
 
En tant que stagiaire bénévole en médecine, vous etes sur d'etre sollicité. Les hopitaux le plus souvent manquent de ressources, le staff sous payé, le manque de matériels adéquat, sont des facteurs qui handicapent certains centres de santé. De l'autre coté, des patients sans grand moyen pour se faire soigner ou pour payer les traitements, des cas de maladies avancées non diagnostiquées à temps en raison du manque de moyen,le recours à l'auto médecine. Notre programme en médecine est une véritable préparation de carrière de médecin. Vous allez aussi voir les tristes réalités des conditions médicales qui peinent à changer. 
 
Stage bénévole en Physiothérapie. 
 
Choisissez de faire un stage bénévole en physiothérapie avec nous et acquerrez de l'espérience puisque vous aurez à aider vos collègues du Tiers Monde. Que vous voudriez faire carrière, une formation professionnelle ou si vous etes déjà dans le domaine, vous aurez un role à jouer dans les hopitaux, cliniques et autres centres de santé avec lesquels vous travaillerez. 
 
Nos programmes en physiothérapie vous permettront d'aider des enfants et adultes handicapés à mener une vie morale convenable. La réhabilitation est très importante et que vous ayez de l'expérience en la matière ou non, en travaillant avec des physiothérapeutes en polio dans des centres des lépreux. Les centres pour handicapés, des services de physiothérapie des grans hopitaux de la RDC, vous allez apprendre la pratique de la physiothérapie dans un environnement culturel complètement différent. 
 
Ces programmes sont destinés : 
-aux étudiants en médecine qui ont souvent des congés; 
-aux nouveauxétudiants qui se préparent pour rentrer à l'université; 
-aux étudiants des facultés de sciences; 
-aux docteurs en congés (missions en vue d'aider les populations); 
-aux infirmières de profession ou en formation. 
 
Vous serez amené au cas où vous etes spécialiste à : 
a) faire des interventions chirurgicales avec des équipements élémentaires ou insuffisants; 
b) suivre des malades de tuberculose et de la lèpre; 
c)pratiquer ou suivre des césariennes dans des blocs opératoires qui n'ont rien des blocs opératoires d'Europe. 
 
Programme en Médecine. 
 
AVOLAR offre un nombre de stage ou mission volontariat qui est particulièrement adapté aux étudiants en médecine de la 1ère à la 4ème année. Ci-dessous sont les programmes de spécialisation pour les étudiants des facultés des sciences et de médecine dermatologie, microbiologies, anesthésie, neurologie, pédiatrie, pathologie, physiothérapie, radiologie, chirurgie, orthopédie, ophtalmologie, cardiologie. 
 
Ajouté à cette liste: 
La médecine traditionnelle, la physiothérapie, la maternité, la médecine dentaire. 
 
Dossier à fournir : 
-CV complet avec photo récente; 
-Une lettre de motivation adressée à l'AVOLAR (préciser le spécialité, vos attentes, objets, la période exacte de votre disponibilité pour effectuer le stage; 
-Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage conventionné). 
 
Hébergement. 
 
Vous serez directement logé dans la famille d'acceuil. Vous pourrez ainsi partager leurs moments de famille, leur quotidien. Si vous le souhaites, vous aurez la possibilité de prendre part aux activités de la famille (cuisine, vaisselles, entretien, fabication d'huile de palme, de farine de manioc, aller chercher de l'eau au mairigot, travaux champetres,...). 
 
Vous trouverez chez l'hibitant tout le confort suffisant. Les douches sont pour la plupart à ciel ouvert, vous permettant d'admirer le ciel, tout en respectant votre intimité. N'ayant pas l'eau courante dans le village, les douches se font au seau. L'essentiel des toilettes sont sèches, c'est à dire qu'elles ne requièrent pas l'utilisation d'eau. 
 
La proprté est de mise pour nos hébergements et sanitaires, les comités hébergement et qualité s'engagent pour votre bon confort...Le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectifs fixés. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires en communauté avec des volontaires locaux. des débats, soirée d'échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Stage bénévole en Education, Enseignement. 
 
Education : assistance aux enseignants du cours primaire, secondaire ou collège, enseignement supérieur, etc. 
 
Ce projet servira à relever le niveau des élèves de plus en plus en régression due au manque crucial de personnels enseignants et du nombre pléthorique d'élèves dans les établissements scolaires. Fort de ce constat AVOLAR initie à long terme ce projet pour: 
-Permettre une assistance efficace des élèves dans leurs études; 
-Appuyer les chapitres mal acquis et compléter les programmes inachevés; 
-Initier avec eux une méthode d'étude en vue d'une préparation adéquate des examens de fin d'année. Les stagiaires sont invités d'apporter tout document pouvant leur servir sera associé à ce projet (si possible) une sensibilisation aux premières notions d'hygiènes et de santé: rythme de vie (sommeil, repas...), connaissance du corps (croissance, fonction des organes, nutrition, activités physique, tabac,alcool), hygiène corporel, surtout à l'intention des élèves du cours primaire à partir de projections de film et d'animation, les enfants seront amenés à écouvrir les comportements préjudiciables ou bénéfique à leur santé, à prendre conscience des limites de leur corps et adopter une bonne hygiène de vie. 
 
Les stagiaires seront placés dans des écoles et feront un stage auprès d'un professuer ou d'un d'un enseignant pour ainsi s'imprégner du système éducatif du pays et l'assistera dans ses taches. En vue d'un encadremenr plus suffisant et plus efficace des élèves du primaire et secondaire, le stagiaire pourra conformément aux programmes en vigeur du pays, préparer en collaboration avec l'enseignant et organiser des cours d'appui aux élèves. 
 
Les stagiaires travaillent environ six heures par jour selon les emplois du temps. Ils interviendront dans les matières de leur choix : français, anglais, allemand, espagnol, italien, professeur de dessin, musique et sport, la mathématique et la science physique, etc. 
 
N.B.: les stagiaires allemands ou ressortissants de pays non francophone pourront appyer les élèves en anglais dans les collèges privés, publics ou d'initiatives communautaires et allemand dans les lycées car seul le français et l'anglais sont les langues internationales majoritairement parlé en afrique. 
 
1-Ledit projet est échelonné sur toute l'année scolaire c'est à dire de septembre à juillet. 
 
2-Pour l'école primaire, une formation spécialisée est nécessaire au stagiaire. 
 
3-Pour le collège, le stagiaire doit avoir le niveau BAC 2 ou une formation équivalente est requise pour le stagiaire. 
 
4-Pour le lycée, le niveau BAC 3 ou 4 ou une formation équivalente est requise pour le stagiaire. 
 
5-Les stagiaires peuvent arriver, chaque fin du mois car une fois sur place, les 5 premiers jours du mois sont destinés à la formation des volontaires dans le pays d'acceuil. 
 
Dossier à fournir : 
 
a) CV complet avec photo recente; 
b) Une lettre de motivation aadressée à l'AVOLAR (préciser la spécialité,vos aattentes, objectifs, la période exacte de votre disponibilité à la formation des stagiaires dans le pays d'acceuil. 
c) Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage conventionné). 
 
Hébergement. 
 
Vous serez directement logé dans la famille d'acceuil. Vous pourrez aainsi partager leurs moments de famille, leur quotidien. Si vous le souhaitez, vous aurez la possibilité de prendre part aux activités de la famille (cuisine, vaisselles, entretient, fabrication d'huile de palme, de farine de manioc, aller chercher de l'eau au marigot, travaux champetres...). 
 
Vous trouverez chez l'habitant tout le cnfort suffisant. Les douches sont pour la plupart à ciel ouvert, vous permettant d'admirer le ciel, tout en respectant votre intimité. N'ayant pas l'eau courante dans le village, les douches se font au seau. L'essentiel des toilettes sont sèches, c'est à dire qu'elles ne requièrent pas l'utilisation d'eau. 
 
La proprété est de miser pour nos hébergements et sanitaires, les comités hébergement, et qualité s'engageant pour votre bon confort...Le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectifs fixés. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. des débats, soirée d'échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Stage bénévole en Infirmerie. 
 
Ce programme a pour objection de pallier au manque de personnel soigant et de permettre aux étudiants de bénéficier des stages et aux professionnels d'échanger avec les professionnels locaux et mettre leur connaissance au profit du développement communautaire. 
 
Pour les spécialistes (sages femmes, infirmiers, laboratin, etc...) en santé qui veulent avoir des connaissances et compétences en médecine tropicale, ce programme leur est fortement indiqué. Aussi toute personne qui désire faire un stage ou porter assistance ou encore servir comme aide soignant peut-elle etre admise. 
 
Ce stage permettra aux stagiaires et spécialistes étrangers de découvrir, d'analyser et d'apprécier comment les soins sont prodigués ou adminstrés dans nos hopitaux, les problèmes auxquels sont confrontés les malades et médecins. 
 
I) Savoir 
 
Découvertte du pays d'acceuil: 
 
1. Apprendre à connaitre les pays africains et leur système de santé; 
2. Sa culture, son histoire, ses coutumes et mode de vie; 
3. Sa géographie et sa démographie; 
4. Sa situation socio-économique; 
5. Etudier les systèmes de santé; 
6. Les différentes notions de santé propre au pays; 
7.L'organisation de la santé et de la couverture sociale; 
8. Découvrir les établissements de santé et techniques de soins; 
9. Etudier les différents statuts et formation du personnel de santé; 
10. Connaitre les pathologies principales du pays et l'état d'urgence. 
 
II) Savoir-faire. 
 
-La politique d'infirmerie dans le pays. 
-Etudier le role de l'infirmier. 
-Réaliser des techniques en utilisant les connaissances théoriques et pratiques. 
-Prendre part aux actions éducatives en collaboration avec le personnel de santé, le patient et sa famille. 
 
III) Savoir-etre. 
 
-S'adapter à l'homme dans son milieu. 
-Se familiariser avec nouveau cadre de vie. 
-Tenter de comprendre l'homme de nos différences et valeurs respectives. 
-Permettre aux stagiaires de s'affirmer personnellement et professionnellement. 
 
Dossir à fournir: 
 
-CV complet avec une photo récente. 
-Une lettre de motivation adressée à l'AVOLAR (préciser le spécialité pour effectuer le attentes, objectifs,la période exacte de votre disponibilité pour effectuer le stage). 
-Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage conventionné). 
 
Hébergement. 
 
Vous serez directement logé dans la famille d'acceuil. Vous pourrez ainsi partager leurs moments de famille, leur quotidien. Si vous souhaitez, vous aurez la possibilité de prendre part aux activités de la famille (cuisine, vaisselles, entretien,fabrication de l'huile de palme, de farine de manioc, aller chercher de l'eau au marigot, travaux champetres...). 
 
Vous trouverez chez l'habitant tout le confort suffisant. Les douches sont en respectant votre intimité. N'ayant pas l'eau courante dans le village, les douches se font au seau. L'essentiel des toilettes sont sèches, c'est à dire qu'elles ne requièrent pas l'utilisation d'eau. 
 
La propreté est de mise pour nos hébergements et sanitaires, les comités hébergement et qualité s'engagent pour pour votre bon confort... Le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectifs fixés. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. des débats, soirée d'échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Stage bénévole Droit et Droit Humain. 
 
Droit. 
 
Si vous etes intéressé par une carrière dans le monde de la justice, nous proposons de stages dans des cabinets d'avocats auprès des huissiers de justice, notaires ce qui sera un point de plus à rajouter à votre CV. pas besoins d'un diplome d'Avocat pour y prendre part. Vous etes entre autres: 
1. Lycéens considérant une carrière juridique; 
2. Etudiants en droit; 
3. Personnes de reconversion professionnelle; 
4. Jeunes diplomés. 
 
Vous aiderez à préparer, à vérifier et à réviser des documents juridiques tels que des contrats d'emprunts et de prets ou des avis juridiques.  
 
Vous rencontrerez parfois les clients et préparerez les documents légaux ensemble avec eux. Il est meme possible que vous assistiez à des procès où votre chef représente des clients. Vous partiperez également aux opérations de markenting de l'entreprise et démarcherez de potentiels clients. 
 
Il vous est possible de travailler dans des domaines aussi variés que le droit des femmes, le droit constitutionnel, le réformes de la police ou la réforme des systèmes pénitentiaires. 
 
Droits Humains. 
 
L'éducation par la sensibilisation est un moyen incoutournable pour atteindre les objectifs du développement et d'égalité entre homme et femme. 
 
L'homme et la femmme créent la société et la perturbent, mais les bénéfices et les souffrances surtout en Afrique car ne sont pas équitablement partagés. 
 
Ce programme a pour objet la sensibilisation et la formation des jeunes en milieu scolaire en matière du respect et non violence des droits humains. 
 
Une compétence dans le domaine est un atout mais pas obligatoire. Après une formation reçue par les stagiaires une fois arrivée dans le pays d'acceuil, le programme sera exécuté dans des établissements scolaires en collaboration avec des volontaires locaux maitrisant le domaine. 
 
La femme occupe les postes les moins rémunérés et c'est encore elle qui s'occupent de tous les travaux ménagers, des enfants. 
 
La participation de l'homme dans ce domaine est quasi nulle et parfois totale. Ceci commence dès le bas age où la scolarité de la fille est faible et par contre arrive rarement à terme à cause de plusieurs facteurs, entre autres, le mariage précoce chez les filles.  
 
Par ailleurs, on note les violences sur les enfants comme le trafic des enfants pour les travaux forcés et le viol des enfants. La mission du stagiaire s'intégre dans l'éducation par la sensibilisation qui consiste par exemple dans une école où se trouve la population cible à : 
 
-Promouvoir la notion du genre en milieu scolaire; 
-Faire comprendre aux filles à se départir du contexte s'infériorité, à développer l'assurance de soi, le respect de soi et la volonté de réussir; 
-Amener les garçons à développer le respect envers leurs camarades filles. 
 
Dossier à fournir. 
 
a) CV complet avec photo récente. 
b) Une lettre de motivation adressée à l'AVOLAR (préciser le spécialité, vos attentes, objectifs, la période exacte de votre disponibilité pour effectuer le le stage). 
c) Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage convaentionné). 
 
Hébergement. 
 
Vous serez directement logé dans une famille d'acceuil. Vous pourrez ainsi partager leurs moments de famille, leur quotidien. Si vous le souhaitez, vous aurez la possibilité de prendre part aux activités de la famille (cuisine, vaisselles, entretien, fabrication d'huile de plame, de farine de manioc, aller chercher de l'eau au maigot, travaux champetres...). 
 
Vous trouverez chez l'habitant tout le confort suffisant. Les douches sont pour la plupart à ciel ouvert, vous permettant d'admirer le ciel, tout en respectant votre intimité. N'ayant pas l'eau courante dans le village, les douches se font au seau. L'essentiel des toilettes sont sèches, cest à dire qu'elles ne requièrent pas l'utilisation d'eau. 
 
La proprété est de mise pour pour nos hébergements et sanitaires, les comités hébergement et qualite s'engagent pour votre bon confort...Le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectifs fixés. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. des débats, soirée d'échanges culturels et des ecursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Stage bénévole Environnement. 
 
Mise en place de pépinière. 
 
Ce projet à préparer les pépinières à essences fertilisants et forestières avec les paysans des villages en vue de préparer la saison de reboisement prochaine. Le but de toutes ces actions est de promouvoir une conscience environnementale des populations en matière de protection de la nature et aussi de lutter contre le changement climatique. 
 
Travail à faire. 
 
-Amenagement des parcelles. 
-Installation des composts. 
-Recherche de fumier. 
-Remplissage des sachets. 
-Mise en sachet des semences. 
-Arrosage des plants en sachets. 
 
Gestion protection de l'environnement. 
 
Le projet vise à améliorer la santé humaine et la protection de l'environnement par la promotion d'un cadre de gestion durable. 
 
Travail à faire (selon les compétences des stagiaires). 
 
-Eduquer les populations surle danger de l'utilisation des déchets. 
-Mise en place d'une plateforme standardisée pourle stackage temporaire des déchets. 
-Sensibilisation éducative sur la gestion des ordures ménagères et des déchets solides et liquides, fabrication et distribution des poubelles ménagères. 
 
Satage bénévole Commerce. 
 
Thème du stage. 
 
Développement des communautés démunies et locales à partir du commerce et de l'agriculture. 
 
I) Bref aperçu du stage. 
 
Stage en comerce, économie locale et l'agricole peuvent etre une véritable base du développement des communautés de base démunies et locales. 
Le commerce à partir de l'agriculture rste un secteur de développement. Le continent Africain est essentiellemnt rural pour ainsi dire que dans la majorité des pays en voie de développement les femmes représentent plus de 50e la population. Les femmes rurales constituent le pilier de la survie alimentaire familiale et leur role d'éducatrice des enfants est indéniable. Elles sont pour la plupart analphabètes à plus de 80onc vulnérables de prendre de prendre des initiatives allant dans la résolution des situations sociales et de participation volontaire au développement local. Alors ce projet leur vient en aide vis-à-vis de l'organisation en matière de commerce et de l'agriculture, en matière de gestion, de communication. 
 
Ces activités leur viendra en aide et les aidera à pouvoir apprendre sur le role positif que doit jouer le commerce sur le développement local. En groupement, ces femmes acquièrent non seulemnt la maitrise de connaissances nouvelles, mais elles manifestent également un intéret accru pour la vie communautaire à laquelle elles participent plus les volontaires, grace au role que joueront les stagiaires et les volontaires locauxde l'AVOLAR. Elles deviennent plus respectives aux problèmes les concernant et leur implication et également la participation massive à la vie communautaire. 
 
II) Activités confiées aux stagiaires. 
 
1-Sensibilisation des femmes locales au commerce, instauration d'une cotisation au marché entre les femmes, encouragement d'une cotisation auprès du comité villageois pour le développement local, appui technique et conseil, recensement de ces femmess (leur implication au développement). 
 
2-Visite des champs de certaines de ces femmes pour si possible constater leur technique de travail pour des expositions lors d'une formation avec ces femmes (prise de contact), prise de connaissance des activités de ces femmes. 
 
3-Visite des marchés de femmes commerçantes pour si possible recenser des femmes et pouvoir organiser des ateliers de formation sur le développement local à base du commerce et de l'agriculture. Implication en qualité de femmes émancipées, particiatives au développement local. 
 
4-Organiser des ateliers de formation avec ces femmes et de les former en lettre de demande, calcul, prise de note, petite entreprise. celles qui n'ont pas eule chance de poursuivre leur étude seront les bienvenues aussi. 
 
5-Action humanitaire les après-midis avec les enfants en difficultés, orphelins, berf enfants vulnérables (anilations socio-éducatives, jeux, cours, etc.). 
 
6-Mise en place ou poursuite d'une cotisation instaurée entre les femmes du village ou du quartier. 
 
7-Echange et formation du CVD (Comité Villageois pour le Développement). 
 
8-Suivi descahiers de compte indivuel fourni à chacune des femmes dont l'activité génératrice de revenus est le commerce ou l'agriculture. 
 
III)Objectifs/Résultats concrets détaillés et attendus. 
 
a) C'est un projet qui consite à recenser des femmes dont la seule activité génératrice de revenus est le commerce, l'agriculture. Le but est de les inciter à s'organiser en association pour desraisons d'accroitre leurs revenus, de leurfaire apprendre sur le commerce, l'entreprenariat, petite entreprise et moyen entreprise. 
 
b) Ce serait une opportunité de leur faire apprendre des notions de demande de crdit de la part des institutions de micro finance, de micro crédit qui pourront etre ds partenaires de leurs activités agricoles, de développement local. La sensibilisation sur l'épargne aussi doit vraiemnt etre un thème inclus dans les lignes des activités. Car beaucoup de femmes n'ont aucune notion sur l'épargne. 
 
c) Aider des femmes à s'organiser autrement, bien sur qu'elles auront à vous faire des propositions et à participer aux activités. 
 
d) Initiationn à l'entreprenariat féminin, épargne, commerce et crédit. 
 
e) Permettreun échange enrichissant entre les communautés de base et les stagiaires étrangers participants aux activités. 
 
f) Permettre en europe la diffusion d'un témoignage de solidarité et d'un encouragement à l'esprit d'initiative. 
 
Economie en milieu local/stage de soutien. 
 
L'économie de ces villages est essentiellemnt basée sur l'agriculture (culture sur brulis: mais, manioc,igname et arachide; à l'aide d'outils manuels: coupe-coupe, houe, machette), l'élevage (petits ruminants, volailles, peu entretenus sur le plan alimentaire et sanitaire) et le commerce (denrées de consomation courantes ainsi que quelques produits de première nécessité). 
 
1. Viabilité économique et sociale de l'action. 
 
Après le retrait des stagiaires, le projet sera confié à la communauté et financé par la caisse villageoise. Cette dernière est alimentée par les activités que mène la population (taxe de marché par exemple) ou par les recettes issues de différentes ventes (exemple: vente du sable et gravier dans les villages). 
 
2. Suivi humain/associatif/immédiat. 
 
-L'association joue le role de suivi total du stage grace à la permanence de communication avec les responsables villageois impliqués à ces activités. 
 
-Le représent de l'association dans le village jouera le role de guide et de second responsable de l'association auprès de la collectivité locale. 
 
-Vous aurez à travailler avec des volontaires nationaux de notre association aussi qui sont pour la plupart des étudiants en FASEG (Faculté des Sciences Economiques et de Gestion).  
 
-Un volontaire national principal ou animateur sera chargé de guider tout le groupe de stagiaires dans l'organisation des activités, traducteurs, gestion des groupes de corvés pour la cuisine, entretien, vaisselle,eau, activités mobilisation des femmes à la veille de chaque activité du lendemain. Un stagiaire sera délégué parmi les autres stagiaires étrangers pour etre le vice animateur ou animateur pour tout planifier dans un premier temps, pour ue possibilité de bonne communication sur le site du stage.  
 
4. Suivi partenaire local/suivi à long terme. 
 
Le suivi sera effectué par le comité de suivi-technique du projet de l'AVOLAR durant toute l'année et si possible sur 2 ans la période de votre stage. Une suite continuellement vous sera rapportée par mail après meme le stage pour plus de renseignements vis-à-vis de ceprojet. Ces informations vous serviront si possible dans votre rapport. 
 
V) Durée du stage. 
 
VI) Horaires. 
 
Première semaine. 
 
-Premier jour de stage: 8h30-11h : prise de contact avec des femmes de la localité sur la place publique ou au marché ou leur déplacement vers un centre ou une école pour les travaux. 
L'horaire est à définir ensemble avec les stagiaires. 
 
N.B.: 
-Les femmes peuvent se déplacer vers les sites hébergeant les activités sur rendez-vous, vers les stagiaires ou les stagiaires vers ces femmes sur le marché/camp/école publique,... 
 
-Cette feuille de route pourraetremodifiée par apports, retraits, ajouts sur proposition des stagiaires pour des raisons de rendre utile et de réaliser un stage qui répond plus à vos attentes. 
 
Stage bénvole Cours de Langues. 
 
Apprendre une langue étrangère. 
 
En vous engageant comme stagiaire sur les missions ou stages que nous organisons,vous avez l'opportunité d'apprendre une nouvelle langue et de vous immerger dans les cultures et traditions de votre pays d'acceuil. 
 
Apprendre le français en RDC et enfin le serait un grand acquis. Nous vous offrons l'opportunité de combiner des cours théoriques personnellement conçus pour vous et la pratique. Ceci pour vous permettre de progresser et vous serez surpris de vous voir maitriser ou parler une nouvelle langue. Le constat est qu'il est plus aisé d'apprendre une nouvelle langue à l'étranger(pays de la langue) que dans son propre pays. Nos cours de langue sont conçus selon votre niveau et dispensés durant votre stage, soit 60 heures pendant 3 mois. 
 
Vous pouvez profiter d'un séjour en immersion dans une nouvelle culture, un autre cadre environnemental et cadre de vie pour enseigner une nouvelle langue ou parfaire votre pratique en français, anglais. 
 
Que vous ayez de l'expérience comme professeur de langues ou pas, vous serez le bienvenu tant que vous etes motivés et désireux de partager vos passions pour les langues étrangères et autres. 
 
Dossier à fournir. 
 
-CV complet avec photo récente. 
-Une lettre de motivation adressée à l'AVOLAR (préciser la spécilaité, vos attentes, objectifs, la période exacte de votre disponibilité pour effectuer le stage). 
-Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage conventionné). 
 
Hébergement. 
 
Dans tous le cas, l'association veillera à mettre à la disposition du stagiaire un local qui sera acceptable doté (d'un lit, WC, douche, électricité et ventilé). le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectifs fixés. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. Des débats, soirée d'échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Autres domaines de stage bénévole. 
 
Agroforesterie. 
 
Ce programme renferme quatre activités diverses. Le stagiaire pourra choisir une ou deux activités dans ce programme. 
 
-Reboisement: teck, palmier, manguier, acacia, moringa, acajou, etc. 
-Travaux campetres : culture du mais, igname, manioc, haricot, etc. 
-Jardinage : chou, lecture, poivre, pommme de terre,etc. 
-Elevage : volaille (dindon, pintade, poulet de chair, pondeuse...), porc, cabaye ou conchon d'inde, mouton, chèvre, lapin, aulacode, etc. 
 
Travail à faire. 
 
Il s'agira pour les stagiaires d'oeuvrer pour la protection, la conservation et l'assainissement de l'environnement. Le travail se fera en grande partie dans les communautés rurales et péri-urbaines à savoir : reboisement de zones déboisées, nettoyage de rivière, élagage dees berges, débroussaillage, défrichage, piquetage, plantation d'arbres, arrosage, etc. Pour les travaux champetres et jardinage, les stagiaires assisteront des agriculteurs et jardiniers dans leurs activités champetres et jardins : culture du mais, mil, manioc, igname, haricot et produits maraichers,...Les stagiaires apprendront à cultiver la terre selon les techniques agricoles africaines et locales : travail à la machette, houe, confection des buttes d'igname et patate, de sillon, de billon, de planches de jardinage, etc. 
 
Les stagiaires apprendront également les techniques d'élevage dans nos milieux traditionnels et seront encadrés par des agriculteurs, jardiniers et des éleveurs professionnels locaux. 
 
Evidemment les stagiaires expatriés peuvent partager les techniques agricoles de leurs localités avec celles des agriculteurs locaux. 
 
Durée de la mission. 
 
La durée minimale de la mission est de deux mois et plus selon la disponibilité du stagiaire. Pré-universitaires (lycéens, personnes préparant une épreuve d'admission, etc.). 
 
Voilà une occasion unique de tester si vous etes fait pour une profession médicale ou paramédicale avant d'entamer le chemin épineux de la formation. Vous participez au travail quotidien des hopitaux et cliniques avec possibilité d'observer ou meme d'assister les médecins et les infirmières. Vous pourriez, par exemple, assister à une césarienne ou accompagner un docteur pendant son tour de visite dans l'hopital d'une grande ville. Vos contributions seront simples mais en meme temps très utiles et elles vous procureront un savoir et une compréhension du milieu médical extrement précieux : dans votre choix de curcus universitaire ou la préparation d'une épreuve d'admission. 
 
Etudiants en médecine et élèves d'une formation paramédicale. 
 
Nous offrons de nombreux stages qui sont particulièrement bien adaptés aux étudiants de médecine en premier cycle, étudiants de médecine en première année de deuxième cycle, personnes suivant une formation d'infirmerie, d'aide-soignante, de kinésithérapeute ou de sage-femme. Les stages tiendront compte de votre savoir-faire spécifique et ils vous donneront la possibilité de vous spécialiser en : 
 
-Anesthésie; 
-Ergothérapie; 
-Dermatologie; 
-ORL; 
-Hématologie; 
-Neurologie;- 
-Microbiologie; 
-Ortopédie; 
-Obstétrique; 
-Odontologie; 
-Pédiatrie; 
-Pathologie; 
-Kinésithérapie; 
-Radiologie; 
-Chirurgie. 
 
Votre stage vous permettra d'acquérir une expérience dans un pays en voie de développement qui sera particulièrement précieuse si vous envisagez une carrière dans l'humanitaire. 
 
Médecine traditionnelle. 
 
Dans nos pays en voie de développement, vous aurez la possibilité unique de faire connaissance avec la médecine traditionnelle locale. De nos jours, la connaissance de ces méthodes pratiquées depuis des millénaires et basées sur des plantes locales, peut etre extremement intéressante et instructive pour les sociétés occidentales. Lors de votre satage, vous pouvez contribuer la médecine traditionnelle et la médecine moderne. 
 
Sage-femme. 
 
Pour les futuressages-femmes, nous proposons des stage dans de maternités en RDC dans dans plusieurs villes et villages. 
 
Kinésithérapie et ergothérapie. 
 
Nos programmes de kinésithérapie et d'ergothérapie vous permettront d'aider des enfants et des adultes handicapés à retrouver une vie plus proche de l'ordinaire. La rééducation est très importante et indépendamment du fait que vous ayez de l'expérience, vous pourrez travailler aux cotés de kinésithérapeutes expérimentés dans: 
 
-Des cliniques pour lépreux. 
-Un centre pour enfants handicapés. 
-Une association d'aide aux victimes du sida et de la tuberculose le département de kinésithérapie d'un grand hopital. 
-Un département de brulures un centre d'acceuil spécialisé ou des centres médicaux spécialisés. 
 
Dentaire. 
 
En stage dans un pays en voie de développemnt, vous allez vivre vous-meme l'impact de la pauvreté sur la santé bucco-dentaire. Les dentistes sont encore au stage d'enseigner les règles les plus élémentaires d'hygiène dentaire aux enfants. 
 
Dossier à fournir. 
 
-CV complet avec photo récente. 
-Une lettre de motivation adressée à l'AVOLAR (préciser la spécialité, vos attentes, objectifs, la période exactes de votre disponiblité pour effectuer le stage). 
-Une convention, une note de l'établissement/université de formation (s'il s'agit d'un stage conventionné). 
 
Hébergement. 
 
Vous serez directement logé dans la famille d'acceuil. Vous pourrez ainsi partager leurs moment de famille, leur quotidien. si vous le souhaitez, vous aurez la possibilité de prendre part aux activités de la famille (cuisine, vaisselle, entretien, fabricationd'huile de palme, de farine de manioc, aller chercher de l'eau au marigot, travaux champetres...). 
 
Vous trouverez chez l'habitant tout le confort suffisnt. les douches sont pour la plupart à ciel ouvert, vous permettant d'admirer le ciel, tout en respectant votre intimité. N'ayant pas l'eau courante dans le village, les douches se font au seau. L'essentiel des toilettes sont sèches, c'est à dire qu'elles ne requièrent pas les comités l'utilisation d'eau. la propreté est de mise pour nos hébergements et sanitaires, les comités hébergement et qualité s'engagent pour votre bon confort...le stagiaire aura plus de précisions concernant le logement au moment de la confirmation. 
 
Echanges culturels en vue d'atteindre les objectif fixés. 
 
Le stagiaire vivra en communauté avec des volontaires locaux. des débats, soirée d'échanges culturels et des excursions seront organisés pour lui permettre de découvrir la culture africaine. 
 
Exécution d'un stage. 
 
Après qu'un nombre minimal de trois stagiaires expatriés inscrits confirment leur participation, le projet peut-etre réalisé. le groupe de volontaires locaux et d'expatriés part sur le site du chantier pourexécuter le projet pendant trois semaines. Si le projet n'a pas atteint l'étape de finition, et s'il reste du matériel ou de l'argent pour en acheter, on le laisse à la disposition du Chef de village, des membres ou du CVD, le Directeur de l'établissement ou le représentant de l'AVOLAR dans la localité pour poursuivre le projet avec le suivi de l'association. S'il manque du matériel et du financement, la finition est reportée pour un autrechantier communautaire qui sera au cours de l'année ou l'été prochain. 
 
Hébergement dans les communautés d'acceuil, chambres et toilettes. 
 
Les chambres et les nattes peuvent etre partagées entre les stagiares en fonction du nombre. Souvent, les stagiaires sont logés dans les maisons d'acceuil négociées et louées par l'AVOLAR, dès fois selon les atouts du village les infrastructures socio-communautaires peuvent servir des lieux d'hébergement (batiment scolaire, centre social...). Notons que les stagiaires étrangers et locaux sont repartis et logés ensemble dans les chambres. En ce qui concerne les toilettes, ce sont souvent les fosses sèches à trou les besoins fécauxtombent directement. Pour la douche, c'est très typique d'où le stagiaire a besoin d'emmener le seau d'eau à la douche cloturée pour cacher la nudité, mais souvent non couverte, donc à ciel ouvert. 
 
Protection contre les moustiques. 
 
Il n'y a énormément de moustiques dans les villages notamment. Cependant, il faut quand meme prévoir une moustiquaire imprégnée pour mettre autour de son couchage et des répulsifs antis moustiques. C'est très important! 
 
Eau et électricité. 
 
Eau. 
 
Si le stage a lieu à Mbanza-Ngungu, il n'y a pas de complication vis-à-vis d'accès à l'eau potable. l'association se charge d'approvisionner le camp chantier ou les stagiaires en eau potable en poche d'eau à transporter de Mbanza-Ngungu jusuqu'au village. Les eaux en bouteille sont préférées par certains volontaires. Les eaux minérales en bouteilles sont à la charge des bénévoles. 
 
Lessive. 
 
Elle se fait à la main. Tout un sport! Cela prend du temps mais c'est tout aussi efficace qu'une machine. 
 
Electricité. 
 
Si votre stage se tiendra à Mbanza-Ngungu, alors soyez en rassuré qu'il y a de l'électricité contrairement au village. 
 
Nourriture. 
 
Préparation. 
 
Il n'y a pas de gaz. la nourriture est cuite avec du charbon de bois sur un système de pot en terre cuite ou sur le fourneau à bois de chauffe. En ce qui concerne la conservation des aliments, il n'y a pas de réfrigérateur. Certains aliments proviennent (poulet, boeuf) se mange directement après avoir tué l'animal. Il y a également beaucoup de féculents (spaghetti, riz, semoule) qui n'ont pas besoin se conditions spécifiques de conservation. 
 
Composition des repas. 
 
Les repas sont locaux mais adaptés aux estomacs européens (moins pimentés et moins épicés). Généralement, ils se composent que d'un seul plat principal en quantité importante avec un dessert. 
 
Plat principal : des féculents (pate à base de farine manioc, de mais ou de tubercule d'igname, riz, spaghetti, semoule) accompagés d'une sauce à base de concentré de tomate, oignon, de viande ou de poisson, sardine, thon, corne boeuf...). La tradition fait que les plats à base de pate et de fufu se mangent avec la main. On prend un bout de pate qu'on trempe ensuite dans la sauce. Ce n'est pas un protocole, on peut si l'on désir manger avec des couverts. 
 
Desserts :  
 
les desserts sont des fruits locaux entre autres: anans, orange, papaye, pamplemousse, mangue, noix de coco, banane, pomme verte ou rouge, mangoustan, etc. 
 
Petits déjeuners : ils sont de type français, confitures de fruits locaux (fraise, abricot) patte à tartinée, pains, café, thé, bulukutu, citronnelle. Il n'y a pas de lait frais, mais du lait concentré en conserve ou en poudre. 
 
 
VOILA L'ESSENTIEL COMME INFORMATION AU SUJET DES STAGES A PASSER EN AFRIQUE, SPECIALEMENT EN REPUBLIQUE DEMOCRATION DU CONGO, LA RDC, PLUS PRECISEMENT A L'ASBL AVOLAR. A VOUS DONC DE OSER CETTE BELLE AVENTURE AU COEUR DE L'AFRIQUE. 
 
 
BONNE CHANCE TOUTE ET A TOUS! 
 
 
 
 
Association des Volontaires pour l’Autopromotion Rurale 
( A V O L A R, asbl ) 
7,Route Chinoise Quartier Loma 
B.P. 2 6 7 
MBANZA-NGUNGU 
Province du Kongo Central 
République Démocratique du Congo 
Whatsapp : 00243-89-503-64-35 
Courriel : avolar.asbl@yahoo.fr 
Web : www.avolar-asbl.populus.ch 
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